РАССМОТРЕНО
Педагогическим советом
МБОУ «Бородинская сош»
(протокол от 31.08. 2021 № 6)

Комоликова
Оксана
Петровна
Подписано цифровой
подписью: Комоликова
Оксана Петровна
Дата: 2021.12.22 13:43:43
+07'00'

УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
МБОУ «Бородинская сош»
от 31.08.2021 № 51 о/д

С учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации.

ПОЛОЖЕНИЕ
о нормах профессиональной этики педагогических работников
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждении
«Бородинская сош»
I. Общие положения
1.1. Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждении «Бородинская сош»
(далее - Положение) разработано на основании положений Трудового кодекса Российской
Федерации, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с последующими изменениями) и Федерального закона от 29
декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью
и развитию», Письма Министерства просвещения Российской Федерации и
Профессионального союза работников народного образования и науки Российской
Федерации от 20 августа 2019 г. № ИП-941/06/484 «О примерном положении о нормах
профессиональной этики педагогических работников».
1.2. Положение содержит нормы профессиональной этики педагогических работников,
которыми рекомендуется руководствоваться при осуществлении профессиональной
деятельности педагогическим работникам, независимо от занимаемой ими должности, и
механизмы реализации права педагогических работников на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждении «Бородинская сош»
( далее - МБОУ «Бородинская сош»).
II. Нормы профессиональной этики педагогических работников
2.1. Педагогические работники, сознавая ответственность перед государством, обществом
и гражданами, призваны:
а) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных
отношений;
б) исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных
(финансовых) и иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению
должностных обязанностей;
в) проявлять доброжелательность, вежливость, тактичность и внимательность к
обучающимся, их родителям (законным представителям) и коллегам;

г) проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов Российской
Федерации и других государств, учитывать культурные и иные особенности различных
социальных
групп,
способствовать
межнациональному
и
межрелигиозному
взаимодействию между обучающимися;
д) соблюдать при выполнении профессиональных обязанностей равенство прав и свобод
человека и гражданина, независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения,
имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии,
убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других
обстоятельств;
е) придерживаться внешнего
образовательной программы;

вида,

соответствующего

задачам

реализуемой

ж) воздерживаться от размещения в информационно-телекоммуникационной сети
"Интернет", в местах, доступных для детей, информации, причиняющий вред здоровью и
(или) развитию детей;
з) избегать ситуаций, способных нанести вред чести, достоинству и деловой репутации
педагогического работника и (или) МБОУ «Бородинская сош».
III. Реализация права педагогических работников на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников
3.1. МБОУ «Бородинская сош» стремится обеспечить защиту чести, достоинства и
деловой репутации педагогических работников, а также справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников
МБОУ «Бородинская сош»).
3.2. Случаи нарушения норм профессиональной этики педагогических работников,
установленных разделом II настоящего Положения, могут рассматриваться:
– комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений, создаваемой в образовательной организации в соответствии с частью 2
статьи 45 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
– в порядке рассмотрения индивидуальных трудовых споров в комиссиях по
трудовым спорам в соответствии с главой 60 Трудового кодекса;
– в порядке рассмотрения индивидуальных трудовых споров в судах в соответствии
с гражданским процессуальным законодательством Российской Федерации.
3.3. В целях реализации права педагогических работников МБОУ «Бородинская сош» на
справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики
педагогических работников в состав комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений в обязательном порядке включается
представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации.

3.4. В случае несогласия педагогического работника с решением комиссии по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений, невыполнения
решения комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений, несоответствия решения комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений законодательству Российской Федерации или
нежелания педагогического работника по каким-либо причинам обращаться в комиссию
по урегулированию споров между участниками образовательных отношений он имеет
право обратиться в суд.