РАССМОТРЕНО
УТВЕРЖДЕНО
Подписано
Педагогическим советом
приказом директора
Комолико цифровой
подписью:
МБОУ «Бородинская сош»
ва Оксана Комоликова МБОУ «Бородинская сош»
Оксана Петровна от 31.08.2021 № 51 о/д
(протокол от 31.08. 2021 № 6)
Петровна Дата: 2021.12.22
13:10:21 +07'00'

Положение
о рабочей программе учебного предмета (курса)
1. Общие положения
1.1. Положение о рабочей программе по учебному предмету (далее – Положение),

разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» (с последующими изменениями), требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования (приказ МОиН РФ от «6» октября 2009 года № 373(с последующими
изменениями)), Федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования (приказ МОиНРФ от 17 декабря2010 года №1897(с последующими
изменениями)) и Федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования (приказ МОиН РФ от 17 мая 2012 года № 413(с последующими
изменениями)) (далее ФГОС НОО, ООО, СОО), Законом Республики Хакасия от
05.07.2013 N 60-ЗРХ "Об образовании в Республике Хакасия" (с последующими
изменениями), Уставом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Бородинская сош» (далее– МБОУ «Бородинская сош»).
1.2. Рабочая программа учебного предмета (далее - рабочая программа) – это нормативно-

правовой документ, определяющий объем, порядок, содержание учебного предмета
(курса), обязательный для выполнения в полном объеме, предназначенный для реализации
требований ФГОС НОО, ООО, СОО к условиям и результату образования по конкретному
предмету (курсу) учебного плана МБОУ «Бородинская сош» и в соответствии с основной
образовательной программой НОО, ООО, СОО МБОУ «Бородинская сош».
1.3. Рабочая программа разрабатывается на основе требований к результатам освоения

ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО, является обязательным компонентом содержательного
раздела ООП соответствующего уровня образования.
1.4. Цель рабочей программы - создание условий для планирования, организации и

управления образовательной деятельностью по определенной учебной дисциплине
(предметной области). Программы отдельных учебных предметов (курсов) должны
обеспечить достижение планируемых результатов освоения ООП НОО,ООП ООО, ООП
СОО.
1.5. Задачи рабочей программы:

- обеспечить достижение планируемых результатов освоения ООП НОО, ООП ООО, ООП
СОО;
-определить содержание, объем, порядок изучения учебного предмета (курса), с учётом
целей, задач и особенностей образовательного процесса МБОУ «Бородинская сош».
1.6. Функции рабочей программы:

·
нормативная - является документом, обязательным для выполнения в полном
объеме;
·
целеполагания - определяет ценности и цели, для достижения которых она введена в
определенную предметную область;
·
определения содержания образования - фиксирует состав элементов содержания,
подлежащих усвоению учащимися, а также степень их трудности;
·
процессуальная - определяет логическую последовательность усвоения элементов
содержания, организационные формы и методы, средства и условия обучения;
·
оценочная - выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты контроля и
критерии оценки уровня предметных результатов обучающихся.
1.7. К рабочим программам, которые в совокупности определяют содержание

деятельности МБОУ «Бородинская сош» в рамках реализации ООП НОО, ООП ООО, ООП
СОО относятся: программы по учебным предметам, факультативным курсам.
1.8. Текст настоящего Положения размещается для ознакомления на официальном
сайте МБОУ «Бородинская сош».

II. Разработка рабочей программы
2.1. Разработка и утверждение рабочей программы по предмету как части основной
образовательной программы (НОО, ООО и СОО) МБОУ «Бородинская сош» относится
компетенции образовательного учреждения (Федеральный закон от 29.12.2012№273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации» (с последующими изменениями).
2.2. Разработка рабочей программы осуществляется педагогом или коллективом
педагогов, входящих в состав школьного методического объединения.
2.3. Составитель рабочей программы может самостоятельно:
·
раскрывать содержание разделов, тем, обозначенных во ФГОС НОО, ФГОС
ООО, ФГОС СОО, в примерной программе;
·
конкретизировать темы;
·
устанавливать последовательность изучения материала по учебному предмету
(курсу);
·
распределять изучаемый материал по годам обучения.

2.4. Проектирование содержания образования на уровне отдельного учебного предмета
(курса) осуществляется индивидуально каждым педагогом.

III. Структура рабочей программы по учебному предмету
3.1. Структура рабочей программы является формой представления учебного предмета
как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебного
материала.
3.2. Структура рабочей программы учебного предмета:
3.2.1. Титульный лист (Приложение №1).
3.2.2. Пояснительная записка
3.2.3. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Данный раздел содержит
описание планируемых результатов освоения ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО:

-личностные, метапредметные результаты, которые могут быть сформированы в рамках
конкретного предмета на базовом и повышенном уровнях;
-предметные результаты освоения образовательной программы, представленные с учетом
специфики содержания предметных областей («Выпускник (обучающийся)научится»,
«Выпускник (обучающийся) получит возможность научиться») с разбивкой по годам
обучения.
3.2.4. Содержание учебного предмета. Данный раздел содержит название разделов и тем

учебного предмета, которые будут изучаться на уровне образования с разбивкой по годам
обучения.
3.2.5. Тематическое планирование оформляется в виде таблицы и содержит следующие

обязательные компоненты: раздел, тема урока, количество часов.
Графы тематического планирования могут быть дополнены в связи со спецификой
предметов после рассмотрения на заседании школьных методических объединений.
IV. Структура и разработка календарно-тематического планирования
4.1. Рабочая программа является основой для создания учителем календарно тематического планирования (далее-КТП) по учебному предмету (курсу) на каждый
учебный год.
4.2. КТП по учебному предмету составляется учителем-предметником, по
определенному учебному предмету на основе рабочей программы по предмету,
разработанной на уровень образования: 1-4 классы, 5-9 классы и 10-11 классы, на учебный
год и включает:
–
титульный лист (Приложение 2);
–
таблицу КТП.

Выбор структуры таблицы КТП утверждаются на заседаниях школьных
методических объединений в соответствии с предметной областью.
V. Утверждение и внесение изменений в рабочую программу и КТП по учебному
предмету (курсу).
5.1. Рабочая программа утверждается приказом директора МБОУ «Бородинская сош».
5.2. Календарно-тематическое планирование утверждается ежегодно в начале учебного
года приказом директора МБОУ «Бородинская сош».
5.3. Предварительно рабочие программы и КТП рабочих программ обсуждают на
заседаниях школьных методических объединений на предмет их соответствия
установленным требованиям; заместителем директора по УВР проводится оценка
соответствии рабочих программами КТП на предмет их соответствия учебному плану,
ООП НОО (ООО, СОО) и настоящему Положению; на заседании школьных методических
объединений рабочие программы и КТП рабочих программ рассматриваются и
рекомендуются к утверждению приказом директора МБОУ «Бородинская сош».
5.4. Все изменения, дополнения, вносимые в рабочую программу и календарно-

тематическое планирование в течение учебного года, должны быть согласованы с
заместителем директора по УВР, курирующим данное направление деятельности.
Изменения и дополнения в рабочую программу учебного предмета (курса) вносятся
приказом директора МБОУ «Бородинская сош» о внесении изменений в ООП НОО, ООО,
СОО в состав «Организационного раздела».
5.5. Педагоги МБОУ «Бородинская сош» обеспечивают выполнение рабочих программ и
календарно-тематического планирования.
5.6. Администрация МБОУ «Бородинская сош» осуществляет контроль за реализацией
рабочих программ и календарно-тематического планирования.

Приложение 1
«Образец титульного листа рабочей программы»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Бородинская сош»
Рассмотрено
на заседании ШМО

Утверждено приказом
по МБОУ «Бородинская сош»
№

Протокол №
_ 20
от « »

г.

Рабочая программа
по предмету «Математика»
(углубленный уровень)
7-9 классы

2021 год

от « »

20

г.

Приложение 2
«Образец титульного листа КТП»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Бородинская сош»
Рассмотрено
на заседании ШМО
Протокол №
_ 20
от « »

Утверждено приказом
по МБОУ «Бородинская сош»
№
от « »
20
г.

г.

Календарно-тематическое планирование
по предмету «Математика»
(углубленный уровень)
7 класс
учебный год

2021 год